為了提高護(hù)理質(zhì)量,體現(xiàn)以病人為中心,滿足患者的需求,在配合護(hù)理部重點(diǎn)抓“三基”、“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上,護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)我們平時(shí)科室的特點(diǎn),制定一些有針對(duì)性的管理方法。護(hù)士長(zhǎng)從護(hù)理工作的細(xì)節(jié)入手,分析并提出容易出現(xiàn)的差錯(cuò)問(wèn)題,讓全體護(hù)士共同討論,商議制定改進(jìn)措施。并制定護(hù)士長(zhǎng)溝通本,詳細(xì)記錄,分為共性問(wèn)題、個(gè)性問(wèn)題。共性問(wèn)題要求全體護(hù)理人員引起重視,并在以后的工作中進(jìn)行整改。針對(duì)個(gè)性問(wèn)題,要求問(wèn)題個(gè)人積極改正,其他人員看到后也可以共同給予幫助,并且在以后工作中避免同類問(wèn)題出現(xiàn)。
在日常的護(hù)理工作中,護(hù)士任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽,都有可能造成無(wú)法挽回的損失,因此,護(hù)士長(zhǎng)要求我們加強(qiáng)護(hù)士基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理工作細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以規(guī)避護(hù)理工作中存在的風(fēng)險(xiǎn),確保護(hù)理安全,從而提高護(hù)理質(zhì)量。